2020-07-24 09:57:14.0 579瀏覽
互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡培訓是非常的火爆的,在線教學還是挺吃香的,有不少人轉行在線教學的崗位,雖然經(jīng)濟顯得蕭條,可是在線教育領域卻蓬勃的發(fā)展,在特殊的時間,這是教育機構的一個發(fā)展機遇。遠程教育平臺有哪些類型呢?接下來將為大家具體介紹。
遠程教育平臺的類型是非常多的,第1種就是公有化的平臺,通過不斷的去吸取外來流量,保證平臺正常的運轉,每個機構現(xiàn)有的學員想要去轉化別人成為學員,對自己機構的核心競爭力要求就會比較高,如果是剛剛起步的機構不建議做,如果是核心的競爭力不夠,在這種平臺上只會白白的失去學員,另外一種模式就是支持付費平臺,這種平臺是以知識變現(xiàn)為主,基本上是需要去錄播課程,當然也會有直播的課程,但是對于直播要求會比較高,因為在互動方面并不是非常的靈活,有一些功能會顯得有所欠缺,所以發(fā)展的速度并不是非???,另外一種形式就是工具性的平臺,網(wǎng)上教學平臺是可以去幫助機構提供一個直播或者是錄播的平臺,僅僅能夠滿足當下的直播和錄播的需求。對于整個網(wǎng)上的管理工作還是不夠完善,數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,營銷等方面是需要不斷的改善的。
遠程教育平臺的類型就為大家介紹,這里除了上面所介紹的常見類型之外,還有一種就是私有化的平臺,這種平臺的好處就是能夠實現(xiàn)全程錄播需求,而且還能夠去實現(xiàn)綜合性的管理,對于平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分銷檔案留存等功能還是非常的強大的,可以讓工作變得非常的便利,大部分都是帶有營銷功能,運營功能等等,這是屬于一站式的網(wǎng)上平臺,只要是對機構有所幫助的功能都是存在的。不同的平臺的特點是有所區(qū)別,每一種平臺都有獨特的優(yōu)勢,有相對應的適合的人群,例如工具性的平臺,非常適合學校臨時使用,不需要有其他的功能,只要有直播就能夠去符合要求,并不需要有個性化的定制需求,如果是私有化的平臺是非常適合創(chuàng)業(yè)的人,想要去打造網(wǎng)上品牌的人是可以選擇這種類型的平臺。
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